Dans son livre « J’ai tout essayé », Isabelle Filliozat nous explique qu’il est préférable de dire STOP ! plutôt que « non » à un jeune enfant pour faciliter son apprentissage. En effet, « STOP ! » est plus efficace et moins ambigu pour les enfants. Ceci...
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1) « Ne fais pas ça ! » deviendra « J’aimerais que tu fasses ceci ainsi. » ou encore « tu me rendrais un grand service si tu…». 2) « Arrête de crier, de râler, de pleurer ! » deviendra « Je vois que tu as de la peine/ que tu es énervé/que tu es fatigué/…...
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Il est paradoxal de crier sur un enfant pour lui demander de se calmer . (Isabelle Filliozat) En criant sur un enfant : -nous lui montrons le mauvais exemple. -nous chargeons son corps d’adrénaline et de glucocorticoïdes. -il se fige et accumule du stress...
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